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為提高教師們的應急救護意識，了解和掌握最基本的應急救護知識和技能，在各種突發事件時能有序展開科學自救和互救。11月15日，溪山幼兒園利用家長資源，在大B班安安家長的協助下，邀請到了深圳大學香港醫院急診科涂羚護士長為我們開展了一期應急救護普及講座，全園教師參加了培訓。

急救基本處理原則

無論任何情況，必須確保環境安全

評估傷者反應，決定是否需要呼叫120 

拍打呼叫，是否能夠說、哭、動等反應

無反應需立即呼叫身邊人幫忙打120電話，通知院醫急救

有反應則判斷是否需要提供急救幫助

撥打120方法

鎮靜，講話要清晰。

說清楚發生什么事情，所在的地理位置，受傷的人數等。

一定要等120工作人員先掛電話。

教師積極參與互動

涂醫生運用PPT詳細直觀地為幼兒園教職工講解了如何在幼兒園進行常見病識別、預防和處理。指導教師正確處理幼兒擦傷、燒傷、燙傷、止血包扎、觸電、發熱、高熱驚厥、骨折、氣管異物的方法。什么情況下應該打120急救，什么情況下應該告知家長。并現場對老師進行海姆立克急救法培訓，通過模擬示范、動作演練，讓老師掌握萬一幼兒在園發生氣管異物，如何立刻采取有效急救措施，防止意外發生。

培訓時，不少教師還像涂醫生提出了問題，涂醫生耐心的一一進行解答，老師們集體點贊，表示生命健康安全教育是一門必修課，攜手關注生命健康，學習應急救護知識，掌握急救知識非常重要，有可能在緊急情況下能夠挽救到自己和別人的生命。

本次安全培訓使教職工受益匪淺，更加明確了安全教育就是在提高自己安全意識的同時，更要把幼兒的安全放在首位，并通過多種形式培養幼兒的安全意識。全體教職工也定會把安全教育活動深入扎實的開展下去，為幼兒的健康成長營造良好環境，讓老師成為幼兒保駕護航的第一道專業防線。